中國人和外國人之間總是存在著很多的差異的，在中國人身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，當然也存在一些不好的地方，據(jù)反饋，在去英國留學的很多學生中，普遍存在一些幾點劣勢，大家可以先了解下，有則改之無則加勉。
1、缺乏挑戰(zhàn)精神，自主能力有待提高
盡管努力，但卻缺乏挑戰(zhàn)精神，他們往往更愿意個體學習，而不太適應(yīng)小組討論等各種形式的集體學習，所以中國學生往往在討論成當中最為沉默。而且中國學生對教授、對權(quán)威有一種莫名的崇拜感，這使得他們的缺乏創(chuàng)新思維，這與中國傳統(tǒng)的教育體制有關(guān)。但在英國，不是所有教授講的都是對的，學校更加鼓勵他們理性地挑戰(zhàn)權(quán)威。
2、語言能力不夠，愛扎堆
海外的老師和學生每次看到中國人永遠都是一堆一堆的，吃飯也好，逛街也好，就連下課回來的路上都是成群的。這就導致他們的語言無法提高，尤其是剛來英國的中國留學生，認為自己聽不太懂英文、也說不好英文，不敢和當?shù)厝私涣?。其實任何人到一個陌生的地方，語言都會有障礙，而且英國學生也都很友好，問他們一些問題，他們都會很認真很詳細的做解釋。既然去英國學習，就趁這個機會多結(jié)交一些當?shù)厝俗雠笥?，練習英文也好，學習英國文化也好，最重要的是要融入進去，才不枉費走這一遭。
3、不誠信
一些不誠信的行為大外國人眼里是很嚴重的問題。
比如學生的材料造假，最普遍的是修改平均成績，由于平均成績沒有達到學校要求，覺得過低，不好申請，于是通過學校修改部分課程過低的成績。一旦背英國大學發(fā)現(xiàn)，可能該大學直接被劃入黑名單中，其他的該校學生都無法申請該校，英國大學也逐漸知道平均成績中有水分，所以對畢業(yè)學校的要求也就越來越嚴格。
比如抄襲，曾經(jīng)有的英國學校的考試都是開卷，即使是閉卷限時考試，也往往沒有人監(jiān)考。隨著中國留學生越來越多，部分學生開始鉆空子、查資料，互相抄襲。最后，老師不得不把開卷改成閉卷并隨堂監(jiān)考，還利用專門的軟件去評估學生作業(yè)的雷同程度。
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