近日，英國首相卡梅倫談及英國教育問題，表示對“虎媽”的贊揚。　　

“虎媽”式嚴(yán)厲育兒法一直爭議不斷，反對者認(rèn)為：這會令兒童容易患上抑郁癥和欠缺自信。

　　然而，英國首相卡梅倫11日談?wù)搩和毟F問題時，贊揚“虎媽文化”，堅稱兒童在高要求環(huán)境下成長，未來發(fā)展會更好。

　　據(jù)報道，卡梅倫批評英國大部分學(xué)校推崇“人人有獎”的做法，認(rèn)為這種做法對于推動兒童發(fā)奮圖強(qiáng)并沒有什么幫助，并表示希望學(xué)校改用“虎媽”策略，確保兒童充分發(fā)展?jié)撃堋?span lang="EN-US">

　　據(jù)報道，“虎媽”教育數(shù)年前由美國華人蔡美兒推廣，其“高壓”育兒方式與西方社會崇尚自由的作風(fēng)迥然不同，在西方社會引起熱議。

　　卡梅倫11日強(qiáng)調(diào)，不管資質(zhì)如何，勤力和堅持才是成功的關(guān)鍵。

　　他相信“望子成龍”，家境差的兒童需靠家長及教師鞭策、給予較高的期望，促使他們努力學(xué)習(xí)才會成功。

　　卡梅倫稱，目前英國只有精英學(xué)校采用“虎媽”的教育方式，要求學(xué)生不斷嘗試、相信自己能成功，在失敗后能夠重新振作。

　　卡梅倫認(rèn)為這種教育應(yīng)擴(kuò)展至所有學(xué)校，他也會將資源投放在體育上，因為體育表現(xiàn)與良好學(xué)術(shù)成績息息相關(guān)。

　　英國教師工會秘書長布洛爾早前稱，兒童不需要熟記乘法表，只要他們懂得用電話輸入正確算式，便可找到答案。

　　卡梅倫批評這種想法完全錯誤，“拋棄知識代表拋棄兒童的成長機(jī)會”，強(qiáng)調(diào)無論兒童出生時多么聰明，若不專心學(xué)習(xí)、不能夠在失敗中重新振作，將永遠(yuǎn)無法發(fā)揮潛能。

　　卡梅倫同時鼓勵家長參加政府資助的育兒課程，學(xué)習(xí)如何與子女溝通，令子女守紀(jì)律，來協(xié)助下一代脫貧。

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