所屬欄目:關(guān)于優(yōu)越, 錄取榜單 發(fā)表時間:2023-04-14 來源:本站原創(chuàng)
2023offer來襲!恭喜Z同學(xué)在碩士留學(xué)申請中斬獲杜倫大學(xué)教育碩士錄取通知!
offer詳情如下:
【背提項目介紹】
1.本項目適合教育學(xué)、國際教育、教育技術(shù)、教育政策、比較文化學(xué)以及對多源國際教育體系比較感興趣的學(xué)生。
2.本課程著眼于世界不同地區(qū)的教育體系。學(xué)生將主要研究地方性的關(guān)鍵教育政策和教育改革,從而探索決定受教育人群是否能得到有效教育的的一系列關(guān)鍵因素。
3.項目中,學(xué)生將運用系統(tǒng)化模型來評測具體教育系統(tǒng)的工作方式。同時,導(dǎo)師也會帶領(lǐng)學(xué)生通過利用社會科學(xué)中的各種理論來解釋教育模式和相關(guān)政策實施過程,并通過當前的研究成果來檢驗各類優(yōu)化現(xiàn)代教育系統(tǒng)的方式是否有效。
4.本項目將從教育系統(tǒng)的比較分析模式為出發(fā)點。討論四個“教育生態(tài)”維度: 宏觀系統(tǒng),外系統(tǒng),中系統(tǒng)(教育過程)和微觀系統(tǒng)。
【課程項目解析】
該教育碩士課程提供了研究廣泛教育問題的絕佳機會。它將使您清楚地了解與研究人員以及學(xué)校、學(xué)院和大學(xué)的專業(yè)人士相關(guān)的教育政策和實踐的性質(zhì)和意義。該課程的一個主要特點是學(xué)生可以從一系列可選模塊中進行選擇來學(xué)習(xí)自己的專業(yè)和個人以及學(xué)術(shù)和理論興趣,通過完成論文深入探索自己的興趣。該項目的課程的構(gòu)建方式可以通過模塊作業(yè)和論文來探索學(xué)??茖W(xué)教育、工作場所的非正式學(xué)習(xí)和英國以外學(xué)校的管理等多種背景。
申請條件:2:1的榮譽學(xué)位(或同等學(xué)歷)。還將考慮重要的相關(guān)經(jīng)驗。
語言要求:7.0(寫作7.0,其他部分不低于6.5)。