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2023offer來襲!恭喜H同學在碩士留學申請中斬獲香港大學教育碩士通知書!

offer詳情如下：

錄取院校：香港大學

錄取專業(yè)：教育技術(shù)學

【背題項目介紹】

1、該項目適合教育學、國際教育、教育技術(shù)、教育政策、比較文化學以及對多源國際教育體系比較感興趣的學生；

2、本項目旨在探索全球不同地區(qū)的教育體系，重點研究地方性的關(guān)鍵教育政策和改革。學生將運用系統(tǒng)化模型評估特定教育系統(tǒng)的運作方式，以確定有效教育的關(guān)鍵因素。

3、導師將引導學生運用社會科學理論解析教育模式和相關(guān)政策的實施過程，并利用最新研究成果檢驗優(yōu)化現(xiàn)代教育系統(tǒng)的方法的有效性。

4、項目將以教育系統(tǒng)的比較分析為基礎(chǔ)，討論宏觀系統(tǒng)、外部系統(tǒng)、中間系統(tǒng)（教育過程）和微觀系統(tǒng)四個教育生態(tài)維度。

5、學生在項目結(jié)束時可以選擇自己感興趣的主題進行深入研究，并提交報告和進行成果展示。

【專業(yè)項目解析】

【優(yōu)越分析與建議】

專業(yè)介紹：

香港大學教育碩士 (MEd) 是面向，正在尋找機會擴展其教育專業(yè)知識的教育專業(yè)人士的學位。旨在讓學生對教育作為一個研究領(lǐng)域有一個總體的了解，并重點掌握一個專業(yè)領(lǐng)域，并使他們具備理解教育研究的知識和技能。香港大學的教育碩士畢業(yè)生積極參與了香港和國外的學校行政、政策制定、成人和職業(yè)培訓、教師教育、課程開發(fā)、課堂教學、教育評估和評估以及教育研究。

通過學習使學生能夠：在更廣泛的教育背景下展示和交流專業(yè)領(lǐng)域的最新知識;應(yīng)用知識和技能來理解、批判性地評估和/或進行教育研究;參與基于調(diào)查和循證的實踐，以應(yīng)對挑戰(zhàn)和新情況;在他們自己的文化和教育背景下反思重要的教育價值觀，例如社會正義、公平和公正，并提高他們對這些價值觀的宣傳技巧;在從事教育實踐和進行學術(shù)研究時遵守個人和職業(yè)道德。

申請要求：

要獲得教育碩士課程的入學資格，考生必須持有本大學學士學位或本大學或為此目的接受的其他類似機構(gòu)的同等標準資格。

語言要求：

雅思：總分6.5，單項不低于6.0

托福 ：83(機考93)

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90%

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