所屬欄目:美國(guó)留學(xué), 本科申請(qǐng) 發(fā)表時(shí)間:2016-04-28 來(lái)源:本站原創(chuàng)
想要申請(qǐng)去美國(guó)讀本科的同學(xué)們需要注意了,美國(guó)高校招生之前通用的Common系統(tǒng)將被CAAS系統(tǒng)取代,2017年秋季入學(xué)的學(xué)生將趕上這個(gè)新系統(tǒng)的開(kāi)啟。
2016年4月美國(guó)高校已經(jīng)開(kāi)始使用“CAAS系統(tǒng)”,逐漸取代美國(guó)大學(xué)通用的Common系統(tǒng)進(jìn)行招生,首批學(xué)校將會(huì)在今年6月正式向9-11年級(jí)的高中生開(kāi)放。目前已經(jīng)宣布加入這個(gè)系統(tǒng)的大學(xué)包括所有常青藤盟校,如哈佛、普林斯頓、耶魯,以及很多久負(fù)盛名的文理學(xué)院,還有芝加哥大學(xué)、加州理工學(xué)院、杜克大學(xué)等。
最近,CAAS又發(fā)布了2016-2017季申請(qǐng)的文書(shū)題目,大家可以一起來(lái)看看:
1. Tell a story from your life,describing an experience that either demonstrates your character or helped to shape it.
講述一個(gè)你生活中的故事,你所描述的這個(gè)經(jīng)歷要能展現(xiàn)一段塑造你性格的過(guò)程!
2. Describe a time when you made a meaningful contribution to others in which the greater good was your focus. Discuss the challenges and rewards of making your contribution.
描述由于你的參與和關(guān)注從而給他人帶來(lái)的有意義的貢獻(xiàn)和幫助,告訴我們這個(gè)過(guò)程中對(duì)你而言獲得了什么挑戰(zhàn)和收獲。
3. Has there been a time when you’ve had a long-cherished or accepted belief challenged? How did you respond?How did the challenge affect your beliefs?
你有沒(méi)有自己長(zhǎng)期以來(lái)所堅(jiān)信或認(rèn)可的信仰和觀點(diǎn)受到挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,你如何應(yīng)對(duì)這種情況?這些挑戰(zhàn)是怎么影響你的信仰/想法/觀點(diǎn)。
4. What is the hardest part of being a teenager now? What’s the best part? What advice would you give a younger sibling or friend (assuming they would listen to you)?
作為一名青少年,你覺(jué)得最困難的方面是什么?最好的方面呢?你會(huì)給比你年幼的弟弟妹妹或朋友什么建議(假設(shè)他們會(huì)乖乖聽(tīng)你說(shuō)教)?
5. Submit an essay on a topic of your choice.
自由話題。
由于CAAS系統(tǒng)會(huì)記錄學(xué)生從9年級(jí)到11年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活、課外活動(dòng)等,相比于以前的Common系統(tǒng)更強(qiáng)調(diào)過(guò)程,預(yù)示著美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)之戰(zhàn)打響得更早,新系統(tǒng)會(huì)讓以前原本習(xí)慣在高中后期才打算申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的中國(guó)申請(qǐng)者陷入非常不利的處境。
因?yàn)閷W(xué)生在9年級(jí)就被建議注冊(cè)網(wǎng)站,然后慢慢填充里面的內(nèi)容,不僅僅是期末成績(jī),像平常的小測(cè)驗(yàn),申請(qǐng)者的美術(shù)作品、音樂(lè)作品、科技論文等,都可以上傳上去。這樣,學(xué)??梢愿恿Ⅲw和全面地考察申請(qǐng)者的情況,這也意味著中國(guó)申請(qǐng)者需要從9年級(jí)便參與到大學(xué)申請(qǐng)的規(guī)劃和實(shí)施中來(lái),提高申請(qǐng)成功幾率。
因此建議大家申請(qǐng)2017年秋季美本入學(xué)的申請(qǐng)者可以繼續(xù)采用Common系統(tǒng),因?yàn)榇藭r(shí)是兩種系統(tǒng)并行的過(guò)渡期,作為當(dāng)季申請(qǐng)者的你使用CAAS系統(tǒng)并沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì),還不如采用較為保險(xiǎn)和安全的Common系統(tǒng)直接體現(xiàn)你的最好成績(jī)和活動(dòng)。
之后想要申請(qǐng)美國(guó)本科的同學(xué)應(yīng)該使用CAAS系統(tǒng),則要盡早準(zhǔn)備盡早申請(qǐng)了,不能再像以前一樣等到語(yǔ)言成績(jī)達(dá)到理想目標(biāo)之后,再考慮發(fā)展自己擅長(zhǎng)的活動(dòng)或參與感興趣或者專業(yè)化的比賽。
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