恭喜X同學(xué)獲得南加州大學(xué)LLM專業(yè)碩士通知書
所屬欄目：美國留學(xué), 美國留學(xué)申請案例
發(fā)表時間：2017-05-19
來源：本站原創(chuàng)
? 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。十年寒窗無人問，一舉成名天下知。很努力的 學(xué)習(xí)，千軍萬馬過高考大橋，可是考上大學(xué)后申請留學(xué)也不是容易事，留學(xué)不易，名校更 不易，小編帶大家來看看別的案例，來沾沾仙氣吧。
【學(xué)生背景】
? 畢業(yè)院校：浙江某大學(xué)
? 本科專業(yè)：法學(xué)
? 本科平均分：
? 考試成績：托福
? 軟件背景：豐富的實習(xí)經(jīng)歷
? 申請學(xué)位：碩士
? 【院校選擇】
? 南加州大學(xué)一直是T20中的熱門學(xué)校，優(yōu)異的地理位置，不錯的綜合排名以及專業(yè)排名 成為大家熱衷申請的學(xué)校之一。學(xué)生對于學(xué)校的選擇非常主動地理位置，但是學(xué)生的托福 成績不高只有85+，這是學(xué)生申請過程中的一大阻礙。最后，名校規(guī)劃導(dǎo)師結(jié)合學(xué)生的意愿 以及之前的成功案例，最后為學(xué)生選擇了南加州大學(xué)在內(nèi)的一些學(xué)校。
? 【南加州大學(xué)LLM專業(yè)一般申請條件】
? GPA成績：無具體要求；
? 托福成績：最低分?jǐn)?shù)要求100；
? 雅思成績：接受雅思成績，最低分?jǐn)?shù)要求7.0。
? 【院校申請】
? 在寫文書的過程中，申請規(guī)劃師和學(xué)生多次探討和溝通，挖掘?qū)W生的信息，進而從中 篩選有價值的信息。申請規(guī)劃師想要通過文書突出學(xué)生高質(zhì)量的實習(xí)彌補學(xué)生托福成績偏 低的劣勢。
? 因為學(xué)生沒有接觸過留學(xué)，所以在準(zhǔn)備文書材料的過程中遇到了各種各樣的問題，申 請規(guī)劃師都一一為學(xué)生詳細解答。雖然申請規(guī)劃師比較忙，但是依然很耐心的幫助學(xué)生答 疑。因為學(xué)生的實習(xí)比較多，所以時間安排比較緊張。針對這一情況，申請規(guī)劃師為學(xué)生 協(xié)調(diào)時間，合理安排，幫助學(xué)生順利完成文書的寫作。
? 對于南加州大學(xué)LLM專業(yè)的申請，學(xué)生需要準(zhǔn)備的文書材料包括簡歷、個人陳述和三封 推薦信。在反饋材料的過程中，學(xué)生比較配合申請規(guī)劃師，一般都能按時反饋材料和信息 。在準(zhǔn)備推薦信的過程中，有一位推薦人比較忙，一直沒有提交推薦信，學(xué)生多次催促也 無濟于事。申請規(guī)劃師了解這一情況之后，主動給學(xué)生的實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)打了個電話，說明推薦 信對學(xué)生申請的重要性。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的工作表現(xiàn)很滿意，但是確實是比較忙，最后表 示一定盡快提交推薦信。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)在跟申請規(guī)劃師通完電話的第二天提交了推薦信，申請 規(guī)劃師及時進行翻譯，并且和學(xué)生確認(rèn)信息，及時的提交了推薦信。對于簡歷和個人 陳述部分的寫作，申請規(guī)劃師表示因為學(xué)生比較配合，所以完成的比較順利。
? 【學(xué)生感想】
? 當(dāng)申請規(guī)劃師看到郵箱里面有X同學(xué)的南加州大學(xué)offer之后 ，將信息發(fā)在微信群里面 ，X同學(xué)看到之后，直接回復(fù)：“是真的嗎?沒有發(fā)錯吧”當(dāng)所有老師都非常確定的告訴X同 學(xué)時，這個時候，她在緩過神，由衷的感謝各位老師的通力配合，拿到她理想的院校offer 。學(xué)生對服務(wù)團隊老師表示非常感謝。
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