恭喜A同學(xué)獲得芝加哥洛約拉大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)碩士申請(qǐng)書
所屬欄目：美國留學(xué), 美國留學(xué)申請(qǐng)案例
發(fā)表時(shí)間：2017-07-18
來源：本站原創(chuàng)
??每個(gè)人都要經(jīng)過這個(gè)階段，看見一座山，就想知道山的后面是什么，可能翻過山后面，你會(huì)發(fā)覺沒什么特別，回頭看，會(huì)覺得這邊更好。留過學(xué)，你便仿佛獲得了感嘆＂不過如此＂的資格。你知道了，但是有人自始至終不知道。你見到了，有很多人卻終其一生見不到。
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??【學(xué)生背景】
畢業(yè)院校：北京某大學(xué)
院校類型：非985&211
本科專業(yè)：會(huì)計(jì)
本科平均分：85+
雅思：6.5+
GMAT:480+
??【芝加哥洛約拉大學(xué)碩士一般申請(qǐng)條件】
最低年齡：無明確要求；
學(xué)歷要求：本科畢業(yè)；
平均分：3.0課程平均分為3.0，或B，滿分為4；
托福網(wǎng)考：79；
雅思：6.5；
申請(qǐng)者需獲得認(rèn)可大學(xué)本科學(xué)歷；
提供GRE成績，成績四年內(nèi)有效；
提供托福、雅思或其他英語能力證明，可參加本校語言課程；
?【院校選擇】
芝加哥洛約拉大學(xué)是一所四年制私立天主教大學(xué)，位于伊利諾伊州芝加哥，美國私人耶穌會(huì)大學(xué)。成立于1870年，它是目前在美國規(guī)模大的耶穌會(huì)大學(xué)。在校注冊(cè)人數(shù)在2011年9月12日為16，040。學(xué)校憑借其出色的師資，良好的聲譽(yù)在芝加哥地區(qū)具有杰出的口碑。學(xué)生的本科平均分是85+，雅思成績6.5+，GMAT成績480+，但是軟實(shí)力背景出色，因此，在綜合了申請(qǐng)?jiān)盒５牡乩砦恢?，交通，氣候等因素之后，學(xué)生選擇了包括芝加哥洛約拉大學(xué)在內(nèi)的申請(qǐng)學(xué)校。
??【院校申請(qǐng)】
在準(zhǔn)備文書材料時(shí)，申請(qǐng)規(guī)劃師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)是：本科學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，學(xué)過學(xué)校要求的前提課程；
劣勢(shì)是：有兩個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)，但是數(shù)量并不多；學(xué)生的語言成績雅思只能剛剛夠?qū)W校的標(biāo)準(zhǔn)，并且部分小分非常低；較大的弱點(diǎn)是GMAT成績，只有480+，這個(gè)成績?cè)诒姸嗌暾?qǐng)名校的學(xué)生中并沒有優(yōu)勢(shì)。
申請(qǐng)規(guī)劃師的對(duì)策是：突出學(xué)生實(shí)習(xí)的質(zhì)量；利用學(xué)生的軟實(shí)力彌補(bǔ)硬件語言和標(biāo)準(zhǔn)考試成績的不足。
在給學(xué)生寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候，申請(qǐng)規(guī)劃師重點(diǎn)突出了學(xué)生在做實(shí)習(xí)活動(dòng)中的收獲和感悟。同時(shí)，學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候曾經(jīng)多次獲得了學(xué)校的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng)規(guī)劃師也在簡(jiǎn)歷中做了描述，這份經(jīng)歷可以在一定程度彌補(bǔ)學(xué)生硬實(shí)力的不足，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
為了全方位的突出學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，他選擇了一位專業(yè)課老師和一位實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)做推薦人，他們重點(diǎn)推薦了學(xué)生的創(chuàng)新能力，主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
Essay對(duì)于學(xué)生能否拿到名校的offer至關(guān)重要，在寫這一部分的時(shí)候，申請(qǐng)規(guī)劃師也和學(xué)生就文書的寫作思路進(jìn)行了多次溝通。在綜合了學(xué)生的基本條件以及芝加哥洛約拉大學(xué)的特點(diǎn)之后，申請(qǐng)規(guī)劃師首先在文書的開頭寫明了學(xué)生對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生興趣的原因，然后寫了學(xué)生在校期間做過的科研活動(dòng)和實(shí)習(xí)活動(dòng)，突出他的成長，最后，寫了學(xué)生申請(qǐng)這所學(xué)校的原因。
【學(xué)生感言】
我的GMAT成績確實(shí)不是我的優(yōu)勢(shì)，但是出國留學(xué)是我一直以來的夢(mèng)想，感謝優(yōu)越教育老師幫助我成功圓夢(mèng)。
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