恭喜X同學(xué)獲得東北大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)碩士通知書(shū)
所屬欄目:美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例
發(fā)表時(shí)間:2017-08-16
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??出國(guó)留學(xué)就是把自己放在世界的舞臺(tái)上去嘗試去磨練的一個(gè)過(guò)程,如果我們能讓自己的意識(shí)、思維和觀念蛻變成與先進(jìn)國(guó)家接軌,那么在將來(lái)的人生中你會(huì)收獲良多,影響你的一生。
【學(xué)生背景】
畢業(yè)院校:上海某大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè):軟件工程
本科平均分:82+
申請(qǐng)學(xué)位:碩士
意向?qū)I(yè):計(jì)算機(jī)
托福:100+
GRE:320+
??【東北大學(xué)碩士一般申請(qǐng)條件】
開(kāi)學(xué)時(shí)間:每年1月、8月;
申請(qǐng)截至日:秋季,每年3月1日;春季,每年9月24日;
留學(xué)費(fèi)用:21777.0美元。
雅思分?jǐn)?shù):
可持續(xù)發(fā)展城市環(huán)境設(shè)計(jì)研究生、新聞學(xué)院、藝術(shù),媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院、博韋健康科學(xué)學(xué)院:7.0;
D'Amore-McKim商學(xué)院:接受;
科學(xué)藝術(shù)學(xué)院、工程學(xué)院、海洋生物科學(xué):6.5;
法學(xué)院:7.5;
TOEFL分?jǐn)?shù)要求:94。
??【東北大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)院校選擇】
東北大學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)NEU,是位于美國(guó)東北部馬薩諸塞州波士頓市的一所著名研究型私立大學(xué)。東北大學(xué)由八個(gè)學(xué)院組成,有65個(gè)系具備本科學(xué)歷授予資質(zhì)。它有125個(gè)專(zhuān)業(yè)提供了研究生教育,可以授予碩士、博士和職業(yè)教育學(xué)位。申請(qǐng)時(shí)學(xué)生的托福成績(jī)?yōu)?00+,GRE總分為320+,總體來(lái)說(shuō),學(xué)生的條件是不錯(cuò)的。學(xué)生也想要申請(qǐng)名校,因此,名校規(guī)劃導(dǎo)師給學(xué)生推薦了東北大學(xué)。以往也有學(xué)生和X同學(xué)的條件類(lèi)似,成功拿到了這所大學(xué)的offer。
【東北大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)院校申請(qǐng)】
1.制定方案
考慮到X同學(xué)對(duì)申請(qǐng)學(xué)校的期望較高,申請(qǐng)規(guī)劃師和X同學(xué)溝通了提升方案以及申請(qǐng)方案。針對(duì)硬件來(lái)說(shuō),由于X同學(xué)已經(jīng)畢業(yè),GPA已成定局,但是沒(méi)有考過(guò)GRE和托福。針對(duì)這個(gè)情況,申請(qǐng)規(guī)劃師與X同學(xué)進(jìn)行了多次溝通,跟進(jìn)X同學(xué)學(xué)習(xí)GRE和托福的進(jìn)度。
軟件方面,匹配度和科研背景非常重要,所以選擇合適的專(zhuān)業(yè)和分支以及不斷朝一個(gè)方向補(bǔ)充就變得尤為重要。名校規(guī)劃導(dǎo)師和申請(qǐng)規(guī)劃師分析了X同學(xué)本科的課程,工作經(jīng)歷以及意愿,確定了申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)。確定專(zhuān)業(yè)以后,申請(qǐng)規(guī)劃師進(jìn)一步挖掘X同學(xué)本科學(xué)習(xí)經(jīng)歷的同時(shí),鼓勵(lì)X同學(xué)去做相關(guān)的工作,從而豐富軟件背景。
2.簡(jiǎn)歷
由于寫(xiě)文書(shū)的時(shí)候,X同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)很久了,所以申請(qǐng)規(guī)劃師就需要更有耐心挖掘X同學(xué)的信息。申請(qǐng)規(guī)劃師幫助學(xué)生回憶了大學(xué)期間相關(guān)的科研學(xué)術(shù)經(jīng)歷。在了解了學(xué)生所做活動(dòng)的主要內(nèi)容之后,申請(qǐng)規(guī)劃師將學(xué)生所有的活動(dòng)按照不同的類(lèi)別進(jìn)行了分類(lèi),有重點(diǎn)的突出了他的優(yōu)勢(shì)。
3.推薦信
學(xué)生選擇了一位畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師,實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作單位的直屬領(lǐng)導(dǎo)做自己的推薦人。畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師主要推薦了學(xué)生的科研能力,實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作單位的直屬領(lǐng)導(dǎo)主要推薦了學(xué)生的管理能力。
4.個(gè)人陳述
由于東北大學(xué)是以帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目(co-op)著稱(chēng)的,所以在寫(xiě)東北大學(xué)的個(gè)人陳述的時(shí)候,申請(qǐng)規(guī)劃師重點(diǎn)突出了他的工作能力,以故事的形式,描述了他在工作的過(guò)程中負(fù)責(zé)的主要事項(xiàng),體現(xiàn)了他的管理能力,和他的成長(zhǎng)以及進(jìn)步。最后將學(xué)生的職業(yè)目標(biāo)和學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合,闡述了學(xué)生申請(qǐng)東北大學(xué)的原因。
【學(xué)生感言】
由于我已經(jīng)畢業(yè),有很多事情都已經(jīng)遺忘了。優(yōu)越教育的老師在給我寫(xiě)文書(shū)的過(guò)程中,循循善誘,幫助我回想了很多事情,多謝老師。
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