恭喜A同學(xué)獲得伊利諾伊大學(xué)香檳分校經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士通知書
所屬欄目:美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例
發(fā)表時(shí)間:2017-10-10
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??出國(guó)留學(xué)其實(shí)并不是一件容易的事情,需要付出一定的努力才能收獲到成功。
??【學(xué)生背景】
畢業(yè)院校:美國(guó)某中學(xué)
平均分:3.9+
考試成績(jī):托福95+
軟件背景:豐富的課外活動(dòng)
申請(qǐng)學(xué)位:本科
??【伊利諾伊大學(xué)香檳分校本科一般申請(qǐng)條件】
錄取統(tǒng)計(jì):
學(xué)院名稱SAT閱讀+數(shù)學(xué)均分ACT均分TOEFL均分平均GPA
【伊利諾伊大學(xué)香檳分校院校選擇】
對(duì)于學(xué)校的選擇,名校規(guī)劃導(dǎo)師從學(xué)生的軟硬件條件出發(fā),根據(jù)學(xué)生的優(yōu)劣勢(shì)為學(xué)生確定了伊利諾伊大學(xué)香檳分校的申請(qǐng)。
??【伊利諾伊大學(xué)香檳分校院校申請(qǐng)】
一、前期溝通
學(xué)生就讀于國(guó)外某中學(xué),跟國(guó)內(nèi)有時(shí)差。因此,申請(qǐng)規(guī)劃師和學(xué)生的溝通主要集中在晚上。學(xué)生的性格比較獨(dú)立也有自己的想法。在溝通中,學(xué)生的爸爸媽媽也非常配合申請(qǐng)規(guī)劃師,積極和申請(qǐng)規(guī)劃師反饋學(xué)生的情況。
二、文書寫作
在伊利諾伊大學(xué)香檳分校的這篇文書時(shí),關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)锳同學(xué)在美國(guó)的社區(qū)學(xué)院上學(xué),兩年后就要從社區(qū)學(xué)院畢業(yè),畢業(yè)以后想繼續(xù)深造是一件很自然的事情。為了在這部分突出學(xué)生的亮點(diǎn),申請(qǐng)規(guī)劃師著重展現(xiàn)A同學(xué)所在的學(xué)校背景和A同學(xué)的在學(xué)校的學(xué)業(yè)情況。A同學(xué)所在的社區(qū)學(xué)院,與很多名校學(xué)校有轉(zhuǎn)校協(xié)議,可見孩子學(xué)校的背景其實(shí)是可以為學(xué)生加分的,算是孩子申請(qǐng)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。此外,A同學(xué)在社區(qū)學(xué)院的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況很好,所以申請(qǐng)規(guī)劃師把這一點(diǎn)也是在文書中體現(xiàn)出來了,目的是為了突出A同學(xué)較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在文書的后部分內(nèi)容中主要是寫為什么選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)。一開始申請(qǐng)規(guī)劃師很是發(fā)愁,因?yàn)槲臅畔⑺鸭砝锖⒆記]有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的活動(dòng)。但是,申請(qǐng)規(guī)劃師仔細(xì)思量覺得這有些不符合實(shí)際,孩子既然那么喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),也許曾經(jīng)做過跟經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的一些實(shí)踐活動(dòng)。于是,抱著這種希望,申請(qǐng)規(guī)劃師又跟A同學(xué)商量,才發(fā)現(xiàn)學(xué)生有一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的活動(dòng),雖然不是特別的出彩,但是至少這些活動(dòng)是確實(shí)是自己做的,確實(shí)能突出A同學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)上的天賦和熱情,申請(qǐng)規(guī)劃師就把這部分內(nèi)容加進(jìn)了文書中。
三、學(xué)校申請(qǐng)
在確定了文書的終稿之后,申請(qǐng)規(guī)劃師就指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備誰請(qǐng)材料,確定了材料準(zhǔn)確無誤之后,申請(qǐng)規(guī)劃師就幫助學(xué)生提交了申請(qǐng)。
四、申請(qǐng)結(jié)果
在等待結(jié)果的時(shí)候,伊利諾伊大學(xué)香檳分校的狀態(tài)一直沒有更新。于是,申請(qǐng)規(guī)劃師就指導(dǎo)學(xué)生和學(xué)校溝通和確認(rèn),最后學(xué)生順利的拿到了伊利諾伊大學(xué)香檳分校經(jīng)濟(jì)學(xué)的offer。
??【學(xué)生家長(zhǎng)感想】
A同學(xué)爸爸媽媽都對(duì)申請(qǐng)規(guī)劃師的工作表示出了高度的認(rèn)可,說謝謝申請(qǐng)規(guī)劃師在整個(gè)申請(qǐng)過程中的幫助,以后想請(qǐng)申請(qǐng)規(guī)劃師吃飯。而申請(qǐng)規(guī)劃師想起之前的付出,為了提交孩子的網(wǎng)申熬夜到3點(diǎn),心里也樂滋滋的,因?yàn)檫@件事情讓申請(qǐng)規(guī)劃師更加相信“越努力,越幸運(yùn)”。
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