恭喜T同學(xué)獲得新澤西理工學(xué)院化學(xué)專業(yè)碩士通知書
所屬欄目:美國留學(xué), 美國留學(xué)申請案例
發(fā)表時間:2018-03-05
來源:本站原創(chuàng)
??新澤西理工學(xué)院是一所公立綜合性大學(xué),始建于1881年,位于新澤西州的紐瓦,下設(shè)工程學(xué)院,建筑學(xué)院,文理學(xué)院,管理學(xué)院以及計算機科學(xué)學(xué)院等院系。
??【學(xué)生背景】
畢業(yè)院校:北京某大學(xué)
本科專業(yè):食品科學(xué)與工程
本科平均分:2.7+
申請學(xué)位:碩士
意向?qū)I(yè):化學(xué)
GRE成績:300+
托福成績:80+
【新澤西理工學(xué)院碩士一般申請條件】
1.GPA:2.8+
2.托福:79+
3.雅思:6.5+
4.GRE要求:所有項目均需要有GRE成績,部分商科項目可使用GMAT代替GRE成績。
【新澤西理工學(xué)院化學(xué)專業(yè)院校選擇】
新澤西理工學(xué)院是美國的一所公立研究型大學(xué),位于新澤西州的紐華克市,位處紐約大都會區(qū)之中,步行便可至紐華克市中心,距離紐約市亦不過14.5公里,乘坐地鐵20分鐘便可以到達。
新澤西理工學(xué)院成立于1881年,1884年正式授課,初名紐華克技術(shù)學(xué)校,隨后便成長為一所工程學(xué)院,更名為紐華克工程學(xué)院。1975年,建筑學(xué)院成立,同時學(xué)校正式更名為新澤西理工學(xué)院?,F(xiàn)共擁有6個學(xué)院——其中5個College,1個School。在選校的時候,名校規(guī)劃導(dǎo)師充分考慮了學(xué)生的綜合條件,綜合了各種情況之后,名校規(guī)劃導(dǎo)師給他選擇了新澤西理工學(xué)院,這個學(xué)院是學(xué)生的適中類型的院校,學(xué)生有很大的可能可以申請成功。
【新澤西理工學(xué)院化學(xué)專業(yè)院校申請】
1.制定方案
說起T同學(xué),得從2014年春天說起。T同學(xué)為北京某學(xué)院2015年畢業(yè)生,早在學(xué)生上大三的時候,由于熟人介紹,他來到優(yōu)越留學(xué)團隊做留學(xué),因此,在2014年5月份的時候?qū)W生牽手優(yōu)越。按理說,學(xué)生進留學(xué)體系的時間為申請前半年,時間正合適。
學(xué)生的本科專業(yè)為食品科學(xué)與工程,申請的專業(yè)也為美國的食品專業(yè),但是美國的食品專業(yè)需要提前套磁。學(xué)生在后來的四個月內(nèi),就是2014年9月之前學(xué)生一直都在復(fù)習(xí)托福和GRE,直到九月份的時候,申請規(guī)劃師指導(dǎo)學(xué)生完成簡歷后,立馬就和學(xué)生溝通開展食品專業(yè)的申請前套磁。然而套磁很不理想,基本沒有教授回復(fù),即使回復(fù)也沒有什么價值。恰巧在那個階段,學(xué)生的托福和GRE也一直考不出來。在2014年12月份的時候,申請規(guī)劃師協(xié)助學(xué)生完成了留學(xué)文書,學(xué)生也根據(jù)自己的成績選出了全部要申請的學(xué)校,然而在當(dāng)時,學(xué)生面臨著托福和GRE考試分?jǐn)?shù)低的壓力,套磁的壓力,以及學(xué)習(xí)上的壓力,在選出學(xué)校后不久還是放棄申請,等畢業(yè)后直接工作。因此,學(xué)生2015年春天簽了延期協(xié)議,具體延期到什么時候也不確定。
學(xué)生在2015年6月份本科畢業(yè)后經(jīng)過畢設(shè)導(dǎo)師的介紹直接進入北京某單位工作。之后一段時間學(xué)生一直都投入在工作當(dāng)中,直到在工作期間,學(xué)生覺得工作乏味,沒有上升空間,也沒有能力培養(yǎng)的空間,再次決定留學(xué)。這大約是在2016年春天的時候,學(xué)生主動聯(lián)系團隊老師,訴說了自己想要申請2017秋季入學(xué)的項目,整個團隊都被學(xué)生的決定感染。由于學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)兩年,為了能夠讓學(xué)生成功出國讀書,團隊老師給學(xué)生制定了方案,一步一步規(guī)劃學(xué)生的這段時間。學(xué)生當(dāng)時也從這里辭職,專心準(zhǔn)備托福和和GRE考試,申請團隊老師建議學(xué)生在2016年12月份把最終分?jǐn)?shù)考出來。
2.文書寫作
學(xué)生此次要申請的是化學(xué)專業(yè),和食品相比,化學(xué)專業(yè)的申請相對要簡單。在寫文書的時候,申請規(guī)劃師將學(xué)生對化學(xué)專業(yè)的認識,以及他在工作之后掌握的知識和技能進行了詳細的描述。
在推薦人部分,學(xué)生選了自己的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師,實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)課老師做推薦人。這些推薦人對學(xué)生的細心,負責(zé)以及良好的表現(xiàn)進行了推薦。
??【學(xué)生感言】
我申請的戰(zhàn)線是比較長的,感謝優(yōu)越留學(xué)老師在這次申請中,根據(jù)我的新情況,為我寫出的優(yōu)質(zhì)的文書,謝謝老師!
閱讀全文