恭喜S同學(xué)獲得芝加哥大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士通知書
所屬欄目：美國留學(xué), 美國留學(xué)申請案例
發(fā)表時(shí)間：2018-04-09
來源：本站原創(chuàng)
??芝加哥大學(xué)是世界著名私立研究型大學(xué)，這里誕生了“芝加哥經(jīng)濟(jì)學(xué)派”等以人文社科為主的眾多芝加哥學(xué)派，走出了世界約40%的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主，是世界經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心之一。從曼哈頓計(jì)劃開始，大量科學(xué)家匯集于此，建立了世界上可控核反應(yīng)堆，并成功開啟人類原子能時(shí)代，創(chuàng)立了美國較早的國家實(shí)驗(yàn)室阿貢國家實(shí)驗(yàn)室和之后著名的費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)而奠定了芝大在自然科學(xué)界的重要地位，知名的教學(xué)質(zhì)量吸引了眾多留學(xué)生慕名申請芝加哥大學(xué)。
??【學(xué)生背景】
??畢業(yè)院校：北京大學(xué)
??本科專業(yè)：統(tǒng)計(jì)
??申請學(xué)位：碩士
??意向?qū)I(yè)：統(tǒng)計(jì)
??【芝加哥大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)一般申請條件】
??1.托福：90+
??2.雅思：7.0+
??3.GRE成績
??4.GPA：3.0+
??【院校選擇】
??芝加哥大學(xué)是世界著名私立研究型大學(xué)，這里誕生了“芝加哥經(jīng)濟(jì)學(xué)派”等以人文社科為主的眾多芝加哥學(xué)派，走出了世界約40%的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主，是世界經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心之一。從曼哈頓計(jì)劃開始，大量科學(xué)家匯集于此，建立了世界上可控核反應(yīng)堆，并成功開啟人類原子能時(shí)代，創(chuàng)立了美國較早的國家實(shí)驗(yàn)室阿貢國家實(shí)驗(yàn)室和之后著名的費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)而奠定了芝大在自然科學(xué)界的重要地位，知名的教學(xué)質(zhì)量吸引了眾多留學(xué)生慕名申請芝加哥大學(xué)。
??S同學(xué)想要申請綜合排名和專業(yè)排名靠前的學(xué)校，希望能按照原始目標(biāo)分?jǐn)?shù)確定申請?jiān)盒＃Ｒ?guī)劃導(dǎo)師結(jié)合學(xué)生的申請專業(yè)和dreamschool基本確定了一批學(xué)校，但是后來學(xué)生也是反復(fù)思量很久，最終才確定了包括芝加哥大學(xué)在內(nèi)的申請?jiān)盒Ｃ麊巍?br>
??【院校申請】
??一.科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，提升實(shí)力
??S同學(xué)進(jìn)入服務(wù)體系的時(shí)間有些晚，名校規(guī)劃導(dǎo)師首次上課仔細(xì)分析了學(xué)生的背景，針對學(xué)生選校和實(shí)際情況做出科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃，建議學(xué)生有重點(diǎn)的去提升自己的TOEFL和GRE成績。時(shí)間緊迫，經(jīng)過緊張的刷分，學(xué)生的TOEFL和GRE成績雖然不是特別突出，但是已經(jīng)分別達(dá)到100+和320+這樣申請可用的成績。
??二.優(yōu)質(zhì)文書揚(yáng)長避短
??S同學(xué)的GRE成績AW是4.0，這種成績在中國學(xué)生中比較少，算是很優(yōu)秀了。學(xué)生的教育背景是北大，而且學(xué)習(xí)兩個(gè)專業(yè)，另外一個(gè)是會計(jì)，學(xué)生課外活動(dòng)非常豐富。不過學(xué)生的科研項(xiàng)目并不是很豐富，有一個(gè)科研項(xiàng)目沒有很好的結(jié)果，反饋的信息很空洞。學(xué)生的會計(jì)專業(yè)GPA也不好，對申請芝加哥大學(xué)十分不利。針對學(xué)生存在的問題，申請規(guī)劃師在教育背景中突出學(xué)生的北大背景。對于學(xué)生GRE優(yōu)秀的成績放在CV開頭，對于會計(jì)GPA不好的情況，我們直接忽略不寫。同時(shí)，在CV中花很大的筆墨寫了學(xué)生的課外活動(dòng)經(jīng)歷。
??三.篩選重點(diǎn)，優(yōu)化簡歷
??S同學(xué)開始對CV并不重視，反饋信息不積極，總是給申請規(guī)劃師反饋項(xiàng)目報(bào)告，對文書要求不高，總是著急申請。不喜歡溝通，所以找到學(xué)生的亮點(diǎn)需要申請規(guī)劃師耐心多次的溝通。
??在申請規(guī)劃師耐心的指導(dǎo)下，學(xué)生明白了CV的重要性，積極反饋項(xiàng)目的重要部分，對于有疑惑和不確定的信息，我們會商量溝通，最終敲定。在充分挖掘?qū)W生的信息后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的課外經(jīng)歷非常豐富，其中接見習(xí)近平訪問北京兩次，而且有很多志愿者經(jīng)歷和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷。發(fā)現(xiàn)這一個(gè)突破口之后，申請規(guī)劃師讓學(xué)生好好梳理自己的經(jīng)歷，進(jìn)行反饋，然后刷選重要核心信息進(jìn)行蒸餾，呈現(xiàn)在文書中。
??四.合理選擇推薦人，展現(xiàn)學(xué)生優(yōu)勢
??S同學(xué)每個(gè)學(xué)校的申請都提交了三封推薦信，三個(gè)老師中兩個(gè)是北大教授，另一個(gè)是實(shí)習(xí)公司的老板。
??三個(gè)推薦老師從學(xué)生的聰明，創(chuàng)新，數(shù)學(xué)能力強(qiáng)，溝通能力好的不同方面來寫，展現(xiàn)一個(gè)飽滿立體的申請人形象。
??【學(xué)生感言】
??能夠申請到芝加哥大學(xué)離不開優(yōu)越留學(xué)老師對我的幫助，謝謝各位服務(wù)團(tuán)隊(duì)的老師！
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