立志申請美國名校的學生請注意，哪些領導力才能得到名校招生官認可？
所屬欄目：美國留學, 留學新聞
發(fā)表時間：2018-11-30
來源：本站原創(chuàng)
??盡管每年申請美國留學的學生人數(shù)呈60度攀升，但是對于中國申請學生來說，這都不是事，所以一次次刷新托福雅思，GT考試等眾多考試的高分，有的學生甚至能夠考出滿分的成績來。顯然，高分已經(jīng)無法確保申請學生能夠進入理想的名校了，美國名校招生官絞盡腦汁，在課外活動，榮譽證書，文書原創(chuàng)，領導能力等上設置一道道關(guān)卡，想要篩選出優(yōu)秀的中國學生。
??感興趣的同學會時不時地瀏覽美國各大名校的官網(wǎng)，試圖從官網(wǎng)上找到申請成功的關(guān)鍵點，“l(fā)eadership”這一次出現(xiàn)的頻率非常高，似乎成為那些被名校錄取的幸運兒身上顯著的特征。
??Leadership，領導力？在名校招生官嚴重，哪些領導力是被認可的？今天，小編帶大家來一探究竟。
??一．領導力是什么？
??耶魯大學本科招生官網(wǎng)上有這么一段話：
??“我們希望你能夠抓住那些能夠讓你擔任領袖人物的機會，并將你的經(jīng)歷投入到你選擇的活動中。你不必擔任一個全國性的組織的主席，從而給錄取委員會留下深刻的印象，但是我們希望能夠看到你愿意花時間，能夠抓住有意義的機會，積極地影響周圍的人。對于你花時間投入的活動，你執(zhí)著熱愛，真心向往，而非連篇累牘地陳列你所有的參與的活動?！?br>
??從中，我們可以很容易地看出，吸引名校招生官的領導力應該是在活動中慢慢形成的，對目標持之以恒，對喜愛的事情熱情投入，增長才干，激發(fā)潛能，能夠有效影響周圍的人。這就解釋了為什么很多國內(nèi)申請學生明明簡歷看上去那么優(yōu)秀，各種海外交流項目，但是還是被無情拒絕，太過急功近利，為了迎合名校錄取要求而可以整的短期的交流項目似乎并不能得到招生官的青睞。
??二．美國名校真正青睞的領導力具體包括哪些？
??面對大同小異的申請材料，哪些能力是招生官關(guān)注的？
??1.團隊意識與責任感
??如果想要帶領自己的團隊完成一件大事，不管是領導也好，隊員也罷，重要的便是團隊意識和責任感。
??領導不單單只是一個頭銜，他需要在整個團隊中發(fā)揮至關(guān)重要的作用，他能夠瞻前顧后，能夠調(diào)動協(xié)調(diào)好整個團隊，能夠指導整個隊伍的前進，能夠分配好隊員們的任務，并且監(jiān)督完成。
??2.面對困境時的隨機應變能力
??真正具有領導風范的人物，能夠坦然接受來自各方的褒獎，但是在面對困境的時候，更能夠保持鎮(zhèn)定，即使給出處理意見。作為團隊的核心，領導不但具有解決問題的能力，更具有應急的隨機應變能力，寵辱不驚，這樣才能帶動整個團隊不斷前進。
??3.影響力
??能考高分，能拿大獎的學生很多，但是能夠影響改變他人的學生卻少之又少。幫助同學，對生活的社會貢獻一點，這樣的學生才是美國招生官愿意接受的學生。
??中國教育講究個人英雄主義，很多學生從小養(yǎng)成了一種“藏私”的性格，當別人請教問題的時候，小部分學生會直接告知“我不會”，大部分學生會直接把作業(yè)本扔給同學抄，但是不會告知為什么這么解答，因為怕別人知道后趕超自己。
??4.創(chuàng)新能力
??美國名校招生官對于領導力的概括是“改變”，改變自己，改變別人，改變社會，而改變重要前提是創(chuàng)新，有創(chuàng)新才會有改變，沒有創(chuàng)新，所有的都是一樣的，也無所謂改變。
??創(chuàng)新的意思不是要求學生絞盡腦汁開一個新的社團，而是要在內(nèi)容，形式，影響上有所創(chuàng)新。
??以上便是小編整理的有關(guān)“領導力”的一孔之見，希望對立志申請美國名校的同學帶來一點建設性的意見，也希望所有的同學都能夠圓夢名校！
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