家里經(jīng)濟(jì)條件不同，該如何規(guī)劃孩子的留學(xué)
所屬欄目：英國(guó)留學(xué), 2022申請(qǐng)信息
發(fā)表時(shí)間：2017-01-16
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每個(gè)人的家庭經(jīng)濟(jì)條件是不一樣的，出國(guó)留學(xué)并不是“有錢人”的專屬，對(duì)于各個(gè)經(jīng)濟(jì)層面的家庭都有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)的，那不同經(jīng)濟(jì)條件的家庭該如何合理的規(guī)劃孩子的留學(xué)事情呢？下面就讓小編來(lái)告訴你吧。
一、富裕家庭：
理性看待“海外鍍金”，國(guó)外院?！皩掃M(jìn)嚴(yán)出” 拿到錄取，未必就保證能順利畢業(yè)?！昂Ｍ忮兘稹辈皇侵溉チ撕Ｍ庖惶耍獋€(gè)洋文憑回來(lái)身價(jià)就提升，需要學(xué)到一技之長(zhǎng)，綜合素質(zhì)要提升（包外語(yǔ)能力、跨文化交際能力、寬廣視野等），才會(huì)受到尊重，無(wú)論掌管家族企業(yè)還是受聘其他企業(yè)情況都如此。從留學(xué)規(guī)劃的角度，若當(dāng)前英語(yǔ)成績(jī)和平時(shí)成績(jī)不太好，問(wèn)題也不大，因?yàn)楹Ｍ庠盒Ｕ猩鷷r(shí)更看重申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)規(guī)劃與潛力，如果出國(guó)后能認(rèn)真學(xué)好，也有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)到一些排名更好的學(xué)校。建議這類學(xué)生，一是先在國(guó)內(nèi)讀預(yù)科課程，再升讀對(duì)應(yīng)的海外本科院校；二是入讀海外預(yù)科，再轉(zhuǎn)到海外大學(xué)；三是通過(guò)“雙錄取”方式，申請(qǐng)部分大學(xué)或者美國(guó)、加拿大社區(qū)學(xué)院等門檻相對(duì)低的項(xiàng)目，等1~2年后成績(jī)有進(jìn)步再轉(zhuǎn)學(xué)分入讀排名更好的院校。無(wú)論選擇哪種方案，必須要打好外語(yǔ)基礎(chǔ)再出國(guó)，這樣在人際交流與衣食住行方面遇到的困難會(huì)大大減少。
二、普通家庭：
可選學(xué)費(fèi)低有獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)校
如果8年級(jí)就出國(guó)的話，到完成本科的學(xué)習(xí)需要9年時(shí)間，學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)將過(guò)百萬(wàn)，甚至幾百萬(wàn)元，一般的家庭難以承受。除了資金問(wèn)題，學(xué)生的自理能力、適應(yīng)能力、接受能力及語(yǔ)言能力，也是面臨的考驗(yàn)。類似的家庭，如果經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不來(lái)，可以把孩子出國(guó)時(shí)間推后一下，在本科甚至在孩子工作以后再考慮去讀研。對(duì)于工薪家庭、小康家庭，如果計(jì)劃安排孩子出國(guó)留學(xué)，卻面臨費(fèi)用不足，可參考以下四種方式：第一是留學(xué)貸款，第二，選擇留學(xué)成本較低但教育質(zhì)量同樣備受認(rèn)可的歐洲留學(xué)國(guó)家，如德國(guó)、法國(guó)、意大利等；第三，如果成績(jī)夠優(yōu)秀，綜合能力很強(qiáng)，可選擇提供獎(jiǎng)學(xué)金的國(guó)家，如荷蘭，新加坡、日本、韓國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大等，甚至是美國(guó)，以上國(guó)家在本碩階段申請(qǐng)幾率更大。第四，讓孩子在國(guó)內(nèi)念完本科、工作2~3年有一定積蓄后再出國(guó)。出國(guó)留學(xué)，需要孩子的心理素質(zhì)尤其是抗打壓能力要強(qiáng)。
三、中產(chǎn)家庭：
孩子出國(guó)可避開高考激烈競(jìng)爭(zhēng)
出國(guó)目的是讓成績(jī)中等的孩子在海外獲得更優(yōu)質(zhì)的教育。從海外學(xué)校錄取的實(shí)際情況來(lái)看，錄取主要看孩子的平時(shí)成績(jī)與綜合能力而不是年級(jí)排名，像成績(jī)中等的孩子，出國(guó)的確可以避開國(guó)內(nèi)高考激烈競(jìng)爭(zhēng)，有獲得優(yōu)質(zhì)教育資源的更多可能。這類家庭送孩子出國(guó)，當(dāng)前要解決的問(wèn)題是，對(duì)于“是否出國(guó)、何時(shí)出國(guó)”整個(gè)家庭要達(dá)成一致的意見。在孩子走向留學(xué)成功的路上，父母是第二關(guān)鍵角色，充當(dāng)引導(dǎo)者、陪伴者的角色，起到情感支持與意見提供的重要作用，倘若父母其中一方不同意的話，孩子的心理壓力會(huì)加劇，不妨先聽聽孩子意見，把未來(lái)的選擇權(quán)交回給孩子。
所以出國(guó)留學(xué)并不是只是“有錢人”的專屬，找到適合自己的留學(xué)方式即可。
注：本文部分內(nèi)容來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)
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