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■優(yōu)秀的申請(qǐng)材料如何布局

留學(xué)申請(qǐng)材料主要包括三個(gè)部分：

·簡(jiǎn)歷：CV-Curriculum Vitae，對(duì)于過(guò)往經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的羅列

·個(gè)人陳述：PS-Personal Statement，與所申專(zhuān)業(yè)相關(guān)的自身亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)展開(kāi)描述，更重要的是為何選擇這個(gè)學(xué)校這個(gè)項(xiàng)目，以及對(duì)它如何有利于你的發(fā)展

·推薦信：RL-Recommendation Letter，對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)能力和個(gè)人品質(zhì)的客觀(guān)評(píng)價(jià)和驗(yàn)證

三個(gè)部分既相輔相成，相互補(bǔ)充，也各有各的側(cè)重點(diǎn)。我們?cè)趯?xiě)作之前必需先做一個(gè)總體構(gòu)思，考慮如何將自己的過(guò)往經(jīng)歷分別布局在三份材料中。

舉個(gè)例子，一位準(zhǔn)備申請(qǐng)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，已具備四大的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和一些小型會(huì)計(jì)事務(wù)所的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在PS寫(xiě)作中就深入挖掘四大的經(jīng)歷，其他實(shí)習(xí)經(jīng)歷在PS中可以不寫(xiě)或者略寫(xiě)，不必?fù)?dān)心招生官老師會(huì)錯(cuò)過(guò)自己的所有經(jīng)歷，因?yàn)?strong>CV里會(huì)有全面展現(xiàn)。

CV里體現(xiàn)的內(nèi)容不是全部都要用在PS里，PS更注重個(gè)人經(jīng)歷、職業(yè)規(guī)劃與所申請(qǐng)?jiān)盒?zhuān)業(yè)的匹配。很多申請(qǐng)人將本該由簡(jiǎn)歷或推薦信突出的內(nèi)容放在PS中，這樣不但形成信息的無(wú)效反復(fù)，同時(shí)弱化了PS應(yīng)起的作用。

■個(gè)人陳述寫(xiě)作要點(diǎn)有哪些

我們從以下四個(gè)方面進(jìn)行解讀：

1.專(zhuān)業(yè)興趣

獨(dú)特的開(kāi)頭，是成功的一半。我們引出興趣的方式多種多樣，可以從個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)術(shù)背景、研究經(jīng)歷、職業(yè)發(fā)展、活動(dòng)特長(zhǎng)等方面引出，前幾種引出方式比較常見(jiàn)，最后一種相對(duì)來(lái)說(shuō)不是特別容易，我們舉一個(gè)由特長(zhǎng)愛(ài)好引出興趣的例子。

在沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)操作技術(shù)的情況下，我使用了大疆創(chuàng)新公司生產(chǎn)的無(wú)人機(jī)拍了很多漂亮的照片，做了一些有影響力的項(xiàng)目。例如，我為母校做了全景攝影，其獲得了20萬(wàn)的頁(yè)面瀏覽量并在學(xué)校的宣傳工作中發(fā)揮了重要作用。/作為一個(gè)業(yè)余玩家，我能夠靈活的操作無(wú)人機(jī)，很大程度上歸功于大疆創(chuàng)新設(shè)計(jì)的飛行控制系統(tǒng)和智能飛行系統(tǒng)，它們極大的提高了無(wú)人機(jī)的安全性。/這樣的控制系統(tǒng)是我本科研究的方向之一，也是我在研究生階段非常感興趣并渴望深入研究的領(lǐng)域。

操縱無(wú)人機(jī)-并取得一些成果-作為業(yè)余玩家如何能取得這些成果呢-一定程度上是因?yàn)樗褂玫拇蠼畡?chuàng)新無(wú)人機(jī)的飛行控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)優(yōu)良-而控制系統(tǒng)不僅是我本科研究方向之一也是我研究生階段想要深入研究的領(lǐng)域。

提示：一定要挑選自己較具特色的部分引出招生老師的興趣，然后巧妙的把這個(gè)點(diǎn)和自己申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)結(jié)合起來(lái)。

2.學(xué)術(shù)背景

(1)證明有深造的基礎(chǔ)(課程)

不要僅羅列課程，寫(xiě)課程時(shí)要點(diǎn)到自己從中獲得的相關(guān)知識(shí)與技能。若有交換經(jīng)歷也可在此處凸顯出來(lái)，領(lǐng)略不同的教育模式會(huì)讓招生官相信你會(huì)更快適應(yīng)英國(guó)的教學(xué)環(huán)境。

(2)證明有深造的熱情(課外)

講座、專(zhuān)業(yè)性的比賽、閱讀書(shū)籍論文等。

3.實(shí)踐類(lèi)項(xiàng)目(研究項(xiàng)目、實(shí)習(xí)、社會(huì)活動(dòng))

針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)突出不同的能力。例如傳媒專(zhuān)業(yè)突出文字能力或策劃能力；管理專(zhuān)業(yè)突出溝通能力或領(lǐng)導(dǎo)能力；理工科參與研究的熱情及研究潛力。

以研究為例，如何能把該板塊寫(xiě)的深入，可從以下幾方面思考：

(1)研究的名稱(chēng)，目的、個(gè)人主要承擔(dān)的工作；

(2)個(gè)人在研究中的創(chuàng)新；

(3)研究過(guò)中遇到的問(wèn)題，如何解決；

(4)通過(guò)研究取得了哪些成果，從中學(xué)到了什么、有何感想；

(5)認(rèn)識(shí)到自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)及其他方面有哪些不足，同事評(píng)價(jià)，取得的成果和榮譽(yù)。

4.職業(yè)規(guī)劃與選校動(dòng)機(jī)

在將兩者結(jié)合寫(xiě)作時(shí)，一定要重視邏輯的連貫性。

除此之外，選校動(dòng)機(jī)不要寫(xiě)學(xué)校排名好、專(zhuān)業(yè)好、就業(yè)好，所以就選擇該校。這樣寫(xiě)出來(lái)的寫(xiě)動(dòng)機(jī)會(huì)特別空泛。這些表達(dá)除了證明你是一個(gè)沒(méi)有認(rèn)真研究學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，也沒(méi)有什么特別想法的人之外，沒(méi)有任何作用，錄取官也不需要你來(lái)告訴他們學(xué)校有多優(yōu)秀。

所以，寫(xiě)動(dòng)機(jī)的時(shí)候一定要表達(dá)出你對(duì)這個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的了解，比如它們到底和你的專(zhuān)業(yè)背景如何契合，可以對(duì)你的學(xué)術(shù)生涯起到什么樣的作用等。讓人感覺(jué)這個(gè)項(xiàng)目是為了幫助你實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)而量身打造的。另外可以用少量筆墨提一下自己可以給項(xiàng)目，甚至給這個(gè)團(tuán)體所帶來(lái)的貢獻(xiàn)。

碩士生可以仔細(xì)研究一下學(xué)校的課程設(shè)置；博士生的話(huà)可以查查學(xué)校導(dǎo)師的研究方向和學(xué)?？梢蕴峁┑南嚓P(guān)研究設(shè)備等。

■申請(qǐng)材料寫(xiě)作誤區(qū)分析

?誤區(qū)之CV

1.花里胡哨？冗長(zhǎng)？

簡(jiǎn)歷是很?chē)?yán)肅正規(guī)的申請(qǐng)材料，格式不要花哨，以清晰簡(jiǎn)單為主。一般來(lái)說(shuō)標(biāo)題和正文要用同一種字體格式，標(biāo)題可以大寫(xiě)加粗區(qū)分開(kāi)來(lái)。字號(hào)以適合閱讀為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)內(nèi)容多少可以適當(dāng)調(diào)整。

簡(jiǎn)歷篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，以一頁(yè)紙為宜，所以要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出自己的經(jīng)歷。如經(jīng)歷真的太多，也要適當(dāng)刪減，不可超過(guò)兩頁(yè)。

2. Bullet points用完整的句子？

簡(jiǎn)歷中忌諱出現(xiàn)第一人稱(chēng)代詞，在介紹自己的工作職責(zé)或在活動(dòng)中負(fù)責(zé)的方面直接用動(dòng)詞或短語(yǔ)開(kāi)始，正確的說(shuō)法有Responsible for…，Organized…，Took advantage of…

Tips：在撰寫(xiě)每一項(xiàng)內(nèi)容時(shí)，注意時(shí)間順序?yàn)榈剐?，由近及遠(yuǎn)。一般用申請(qǐng)者的個(gè)人姓名作為英語(yǔ)標(biāo)題，這是比較地道的英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)法。

?誤區(qū)之RL

1.推薦老師的職稱(chēng)越高越好？

推薦人的選擇原則 ：在熟悉的基礎(chǔ)上再選頭銜高的。

2.用詞夸張，花式夸？

推薦信的措辭要注意，不要用一些極端夸贊的詞，一個(gè)本身就很牛的教授肯定見(jiàn)過(guò)很多優(yōu)秀的人，不會(huì)太極端的夸贊某一個(gè)申請(qǐng)者。而且，適度夸贊也要避免泛泛而談，要有具體事例的支撐。

3.寫(xiě)五六百詞甚至更多？

推薦信一般三百詞左右，太長(zhǎng)太詳細(xì)的推薦信反而會(huì)讓招生官覺(jué)得不可信。

?誤區(qū)之PS

1.全篇用詞華麗，句式結(jié)構(gòu)復(fù)雜？

中國(guó)英語(yǔ)教育講究詞句的華麗，文章一定要美。如果真能做到華麗而不失地道，復(fù)雜而不失準(zhǔn)確也是很不錯(cuò)的。但是就怕大家過(guò)分地在詞句上進(jìn)行堆砌，隨意把幾個(gè)短句合在一起，整個(gè)文章讀下來(lái)非常費(fèi)力。招生官每天要看大量材料，這樣的材料并不討巧。好的文章一定是與常用詞匯相結(jié)合，短句與長(zhǎng)句相結(jié)合。整個(gè)行文流暢，適合閱讀。

2.過(guò)多描述項(xiàng)目或者公司本身？

PS是展現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)，不是展現(xiàn)項(xiàng)目或者公司的。項(xiàng)目和公司的高大上只能起到點(diǎn)綴作用，招生官更想看到的還是你在這個(gè)項(xiàng)目中發(fā)揮了什么作用，做出了什么貢獻(xiàn)。

3.所有課程，實(shí)習(xí)還有課外活動(dòng)全部羅列進(jìn)去？

課程有成績(jī)單，所有的實(shí)習(xí)、課外活動(dòng)由簡(jiǎn)歷來(lái)體現(xiàn)。簡(jiǎn)歷和PS相輔相成，相互補(bǔ)充。簡(jiǎn)歷橫向羅列，PS要深度挖掘。所以PS要寫(xiě)與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷，并將該經(jīng)歷詳細(xì)展開(kāi)描述。

4.過(guò)分謙遜？過(guò)分自夸？

很多人寫(xiě)PS容易走兩個(gè)極端，過(guò)分謙遜或者過(guò)分自夸，好的PS應(yīng)該要合理客觀(guān)地展示自身優(yōu)勢(shì)。可以表現(xiàn)自信，但不能過(guò)度。認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在有不足，但是也要表達(dá)自己未來(lái)會(huì)做的更好。

總之，避免雷同的基本條件就是：

1.有足夠值得挖掘的經(jīng)歷與素材

2.經(jīng)過(guò)一定的“藝術(shù)加工”

獨(dú)特的PS一定是將你過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)比較零散的經(jīng)歷和規(guī)劃進(jìn)行精挑細(xì)選之后串聯(lián)起來(lái)，而其中的挑選和串聯(lián)過(guò)程就是“藝術(shù)加工”的過(guò)程。

最后建議正在讀大二大三的同學(xué)們，一定要多參與一些實(shí)踐項(xiàng)目或者好好利用假期做一些有含金量的實(shí)習(xí)。預(yù)祝正在申請(qǐng)的同學(xué)們都能拿到理想的offer！

以上就是關(guān)于「英國(guó)研究生留學(xué)」英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料怎么寫(xiě)才能展現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)？的介紹,優(yōu)越留學(xué)提供全面，優(yōu)質(zhì)的英國(guó)留學(xué)方案和服務(wù)！如果相關(guān)疑問(wèn),請(qǐng)咨詢(xún)優(yōu)越留學(xué)專(zhuān)家!在線(xiàn)顧問(wèn)