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A同學(xué)整體背景均分 和院校背景都比較好。唯一的難點(diǎn)是，同學(xué)本科是社會(huì)學(xué)專業(yè)要申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，并且對(duì)申請(qǐng)?jiān)盒５囊蠛芨?。?yōu)越留學(xué)顧問選專業(yè)和制定申請(qǐng)方案是和同學(xué)進(jìn)行了深入溝通，并通過研究往年的申請(qǐng)案例和仔細(xì)的篩選合適同學(xué)背景的專業(yè)，最終幫同學(xué)拿到IC、UC、和愛丁堡的offer。

申請(qǐng)難點(diǎn)

211院校，社會(huì)學(xué)，均分90

雅思：6.5小分單科6

希望申請(qǐng)到QS排名前50的學(xué)校，要申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)。

A同學(xué)的主要申請(qǐng)難點(diǎn)就是跨專業(yè)申請(qǐng)。同學(xué)計(jì)劃讀完碩士研究生后繼續(xù)讀PHD的學(xué)位，所以希望申請(qǐng)的專業(yè)課程比較有含金量且在申請(qǐng)博士時(shí)有比較好的研究領(lǐng)域可以銜接。但是很多經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是對(duì)專業(yè)背景有特殊要求的，所以要避開不接受社會(huì)學(xué)專業(yè)背景的專業(yè)

操作亮點(diǎn)

1、定校

UCL的MA Comparative Economics and Policy 比較經(jīng)濟(jì)學(xué)與政策，是一個(gè)應(yīng)用、政策導(dǎo)向的專業(yè)，提供在比較經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的先進(jìn)專業(yè)知識(shí)，對(duì)學(xué)生的背景要求沒有那么嚴(yán)格，但也要求有宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)。優(yōu)越的顧問老師考察了學(xué)生本科課程和實(shí)踐活動(dòng)，比較符合該專業(yè)的要求。

帝國(guó)理工的MSc Economics & Strategy for Business是一個(gè)為期一年的碩士課程，它將戰(zhàn)略分析與當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)相結(jié)合。這個(gè)專業(yè)要求申請(qǐng)者有經(jīng)濟(jì)、商科、金融等相關(guān)專業(yè)的背景，需包括微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，以及量化課程--特別是微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)和線性代數(shù)。雖然學(xué)生在這一方面缺少足夠的學(xué)術(shù)證明，但是通過優(yōu)越的背景提升，如實(shí)習(xí)或科研等，也是能夠向?qū)W校證明A同學(xué)有足夠的專業(yè)理論知識(shí)可以學(xué)習(xí)這門課程。

最終申請(qǐng)方案：

UCL-MA Comparative Business Economics

Durham-MSc Economics

KCL-MSc Political Economy

Edinburgh-MSc Economics

IC-MSc Economics and Strategy for Business

2、背景提升+文書

因?yàn)閷W(xué)生的主要申請(qǐng)難點(diǎn)就在經(jīng)濟(jì)學(xué)以及量化課程上，所以優(yōu)越的文書老師重點(diǎn)就在文書中為學(xué)生突出，其已經(jīng)具備足夠的專業(yè)素養(yǎng)。

其中提到了同學(xué)在四年的社會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)了用科學(xué)的態(tài)度、實(shí)際社會(huì)調(diào)查的各種方法對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)生活、社會(huì)關(guān)系和各種社會(huì)問題進(jìn)行觀察、分析和研究，并且也學(xué)習(xí)了部分和經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)的一些課程如微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等課程，這些也為以后的經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

另外同學(xué)曾經(jīng)在廣發(fā)銀行信用卡中心實(shí)習(xí)，就職于市場(chǎng)部的卡產(chǎn)品管理組。在實(shí)習(xí)期間，A同學(xué)主要負(fù)責(zé)已有信用卡的定期推廣活動(dòng)和參與推出新信用卡項(xiàng)目。一方面=結(jié)合往期的工作預(yù)算制定新的預(yù)算表格與開展計(jì)劃，開展得比較成功，獲得上級(jí)認(rèn)可。另一方面，同學(xué)幫助部門對(duì)針對(duì)大同學(xué)和剛畢業(yè)人群的新款信用卡做了相關(guān)的市場(chǎng)研究，通過分析消費(fèi)者數(shù)據(jù)和對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手類似產(chǎn)品的分析做出了關(guān)于制定“聰明卡”的報(bào)告，并有幸參與到此卡產(chǎn)品的前期準(zhǔn)備工作。

Offer結(jié)果：

UCL-MA Comparative Business Economics-Offer

Edinburgh-MSc Economics_offer

IC-MSc Economics and Strategy for Business-Offer

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