所屬欄目:英國(guó)留學(xué), 名校案例 發(fā)表時(shí)間:2024-04-18 來源:本站原創(chuàng)
211均分90+學(xué)長(zhǎng),拿到LSE人力資源管理碩士offer!
B學(xué)長(zhǎng)是去年5月來到優(yōu)越的,用時(shí)5個(gè)月的時(shí)間,拿到LSE人力資源管理項(xiàng)目offer。今天,就跟優(yōu)越君一起看看,B學(xué)長(zhǎng)在5個(gè)月的時(shí)間里都完成了哪些準(zhǔn)備工作吧~
24Fall優(yōu)越信息卡
本科背景:211
專業(yè)背景:人力資源
GPA/均分:90+
語言能力:無
錄取院校:LSE
一、B學(xué)長(zhǎng)的自述
最開始,我對(duì)人力資源的印象其實(shí)是,這是女生專屬的專業(yè)。當(dāng)時(shí)進(jìn)入這個(gè)專業(yè)也是因?yàn)?,高考填?bào)志愿的時(shí)候,被動(dòng)調(diào)劑進(jìn)來的。大學(xué)期間,我的學(xué)習(xí)更多的是為了完成任務(wù),考高分,拿獎(jiǎng)學(xué)金,好像也只是未來能夠有個(gè)不錯(cuò)的出路,僅此而已。
真正對(duì)人力資源有了更深入的興趣,是在大三寒假。當(dāng)時(shí)我抱著掙點(diǎn)零花錢的想法,去了當(dāng)?shù)氐囊患译娚坦咀黾媛?。在與各個(gè)部門協(xié)作的過程中,我逐步了解到企業(yè)的運(yùn)作方式和資源配置。我發(fā)現(xiàn),真正意義上的人力資源管理并不只是簡(jiǎn)單的招聘、培訓(xùn)和績(jī)效考核,它還涉及到整個(gè)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和組織文化。
也是從這個(gè)時(shí)候開始,我對(duì)組織內(nèi)部的運(yùn)行和管理模式產(chǎn)生了深厚的興趣,我開始去試圖理解企業(yè)運(yùn)作的底層邏輯,而不只是停留在書本上的文字?jǐn)⑹?。在這個(gè)過程中,我漸漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo):我想成為一名優(yōu)秀的人力資源專家。
B學(xué)長(zhǎng)給自己的職業(yè)規(guī)劃是,畢業(yè)后能順利進(jìn)入外企。為了確保自己的管理思想能夠跟企業(yè)價(jià)值觀相契合,B學(xué)長(zhǎng)需要了解更多國(guó)外的管理理念以及典型案例?;谶@個(gè)考慮,B學(xué)長(zhǎng)決定出國(guó)。
最初,B學(xué)長(zhǎng)也考慮過,自己是不是可以直接DIY,畢竟自己的院校BG和均分都還不錯(cuò)。但是,在了解院校專業(yè)的過程中,B學(xué)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),國(guó)外碩士的課程設(shè)置好像跟國(guó)內(nèi)不太一樣,大專業(yè)下有非常多的細(xì)分專業(yè),有些明明名稱是一樣的,再看培養(yǎng)目標(biāo)卻完全不同。
為了搞清楚到底哪些院校專業(yè)適合自己,同時(shí)也為了確保沖刺G5的成功率,B學(xué)長(zhǎng)最終還是選擇了找中介機(jī)構(gòu)。在家里一位已經(jīng)赴英留學(xué)的表弟的推薦下,B學(xué)長(zhǎng)來到了優(yōu)越留學(xué),找到了Sunshine老師。
碩士申請(qǐng)規(guī)劃方案,可以與顧問一對(duì)一交流:
微信號(hào):youyue-yygl
二、優(yōu)越顧問Sunshine老師的分析
B同學(xué)當(dāng)時(shí)的主要目標(biāo)是LSE,我們先來看LSE人力資源管理專業(yè)對(duì)陸本學(xué)生的基礎(chǔ)要求:
○ 成績(jī)背景:大陸TOP30大學(xué),均分85%以上;大陸TOP30后大學(xué),均分90%以上
○ 語言成績(jī):雅思7.0(單項(xiàng)6.5)
○ 軟背景:不強(qiáng)制提交,但是官網(wǎng)給出了一串“有較強(qiáng)的……知識(shí)”,需要相關(guān)能力證明
再來對(duì)照一下B同學(xué)當(dāng)時(shí)的情況。成績(jī)方面,B同學(xué)的算術(shù)平均分在90出頭,加權(quán)平均分會(huì)高一點(diǎn),在92分上下,可以滿足LSE的要求。語言方面,B同學(xué)的雅思首考是在7.0,但是單項(xiàng)有1個(gè)不滿足。軟背景方面,B同學(xué)沒有參與過任何項(xiàng)目,只有大三寒假一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
兩者對(duì)照,Sunshine老師很快幫B學(xué)長(zhǎng)制定了專屬提升計(jì)劃↓↓↓
語言成績(jī):優(yōu)越自己有考培班,針對(duì)B學(xué)長(zhǎng)薄弱的口語部分,進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練
軟實(shí)力提升:利用暑假時(shí)間,再進(jìn)行2個(gè)月左右的人力資源相關(guān)實(shí)習(xí),最好是大廠
文書寫作:選擇外籍文書定制,由外籍導(dǎo)師直接lead腦暴,并進(jìn)行文書創(chuàng)作
操作亮點(diǎn)
○ 強(qiáng)勢(shì)師資,快速出分
當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)B學(xué)長(zhǎng)口語提分的,是優(yōu)越考培的Rosaline老師,林老師擁有8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),口語發(fā)音流利地道,可以針對(duì)不同學(xué)生的情況進(jìn)行引導(dǎo)交流。同時(shí),優(yōu)越還搭配了口語陪練服務(wù),實(shí)時(shí)答疑,在臨考預(yù)測(cè)方面也有超高的命中率。
想要跟Rosaline老師一對(duì)一交流的同學(xué),要抓緊了,林老師的指名率過高,名額太難搶了。
在Sunshine老師的安排下,B學(xué)長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作有條不紊地進(jìn)行著,并在今年10月順利趕上了第一輪遞交。一個(gè)半月后,LSE就傳來了好消息,B學(xué)長(zhǎng)成功圓夢(mèng)!
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