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【錄取基本信息】

?? 高中背景：國際高中

?? 課程體系：IB

?? 學術成績：43

??核心軟背景：CCC、USABO、BBO、HOSA D1、歐幾里得

?錄取院校及專業(yè)

帝國理工學院，Biological Sciences

I 同學的案例特別有代表性 ——IB43 分，校內大考穩(wěn)，小測佛系，對生物熱情滿滿但懶得搞競賽，托福拖到簽約后才開始準備。最后靠著我們團隊的 “push 式規(guī)劃”，拿下 IC 生物 offer。

I 同學在簽約時就表現(xiàn)了明確的專業(yè)偏好“老師，我就喜歡生物，其他專業(yè)不想考慮。” 家長在旁邊補刀：“這孩子，大考厲害，小測隨便，競賽更是催一下動一下。” 當時他成績還可以，不過托福還沒考，背景活動也只有學校的生物社團(劃水那種)。選校偏好倫敦，家長明確說 “IC 是夢校，能進的話最好，目前還是UCL”。

我們規(guī)劃老師和顧問老師先幫他梳理了生物的子方向：分子生物、生態(tài)、生物信息學…… 同時結合他的 IB 課程，發(fā)現(xiàn)他對分子生物和生物化學更感興趣。這一步很關鍵，讓他從 “泛泛喜歡生物”，到 “明確申請生物化學相關方向”，為后續(xù)選校和競賽規(guī)劃打基礎。

I 同學最大的特點：懶，但執(zhí)行力強(只要你催)。簽約后，我們開啟 “競賽 push 模式”，硬是靠團隊每周 “盯進度”，讓I同學把CCC、USABO、BBO、HOSA D1、歐幾里得都參加并完賽了個遍。

托福方面，簽約前他懶癌發(fā)作拖著沒考，簽約后家長和我們一起 push：每周 3 次模考，2 次聽力口語訓練，3 個月內刷到102。學生語言能力強，只要肯練，提分快)。

申請季的時候，顧問老師和規(guī)劃老師綜合分析I同學的情況，快速做出了決策??????

選校方案：IC沖刺，UCL主申請，曼大愛大保底

文書寫作：外籍文書定制

產品選擇：致菁U2升學項目

最后如愿拿到了夢校IC 生物、UCL 生物、和愛丁堡、曼大的保底offer!

??小插曲：預估分出來后其實我們鼓勵他可以嘗試并沖刺下劍橋的自然科學，但學生不想準備筆面試，拒絕了

整個過程，優(yōu)越中期規(guī)劃團隊和后期服務團隊的全程跟進發(fā)揮了關鍵作用：

競賽 push：每周監(jiān)控進度，確保懶癌學生不放棄，用最少的時間(他只在周末學競賽)拿最多的獎(I同學的學習效率真的高，只要肯啟動)。

家長溝通：和家長保持每周溝通，匯報進度(尤其是托福和競賽)，讓家長放心(畢竟孩子懶，家長最擔心 “沒人管”)。

關于如何進行高中規(guī)劃，英本院校申請干貨，往期優(yōu)越君寫了相當多內容，詳情可移步查看??

?英本申請干貨：

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?高中規(guī)劃：

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