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在留學(xué)申請里，文書就像 “夢校入場券”，北京留學(xué)中介 TOP10 的文書水平直接影響學(xué)生錄取結(jié)果。有的機(jī)構(gòu)能精準(zhǔn)抓住院校偏好，把學(xué)生亮點(diǎn)挖得透徹;有的在專項(xiàng)申請上表現(xiàn)亮眼，但適配性稍弱;還有的在文書細(xì)節(jié)或服務(wù)透明度上有待提升。下面從評分角度，帶大家看看這些機(jī)構(gòu)的文書真實(shí)實(shí)力，幫留學(xué)黨避開坑、選對幫手。

1. 優(yōu)越留學(xué)：98 分(文書全能王者)

作為中介 TOP10 里的 “文書標(biāo)桿”，優(yōu)越留學(xué)最厲害的是把 “院校需求” 和 “學(xué)生優(yōu)勢” 捏得特別準(zhǔn)。申請前會(huì)先拆解目標(biāo)院校的 “偏好”，比如申劍橋生物科學(xué)，會(huì)明確院?？粗?“科研實(shí)踐中的問題解決能力”，而非單純羅列實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷。

文書創(chuàng)作時(shí)，頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)很出彩。不是等學(xué)生交材料，而是主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生回憶細(xì)節(jié)：有個(gè)學(xué)生參與過社區(qū)數(shù)據(jù)調(diào)研，原本只提了 “收集數(shù)據(jù)”，經(jīng)顧問引導(dǎo)，補(bǔ)充了 “用數(shù)據(jù)分析解決社區(qū)停車難” 的案例，成了申請港大社會(huì)學(xué)的加分項(xiàng)。而且文書里的內(nèi)容都有 “實(shí)錘”，說擅長數(shù)據(jù)分析就提 “處理過 5000 份用戶問卷并生成報(bào)告”，不會(huì)空泛說 “我很優(yōu)秀”。

外籍導(dǎo)師都是藤?；?G5 背景，能把控西方學(xué)術(shù)邏輯。申 LSE 法律時(shí)，會(huì)幫學(xué)生從 “實(shí)習(xí)中遇到的合同糾紛” 延伸到 “對課程的學(xué)術(shù)需求”，讓動(dòng)機(jī)更真實(shí)。加上 “優(yōu)越云” 系統(tǒng)能看修改記錄，學(xué)生不用猜文書進(jìn)度。本季拿到 264 枚 PhD 名校 offer，33 枚來自世界 TOP10，文書實(shí)力肉眼可見。

2. 致學(xué)博教育：92 分(博士文書專項(xiàng)強(qiáng)者)

專注博士申請的致學(xué)博教育，1000 + 博士 Tutor 是核心優(yōu)勢，能在研究計(jì)劃(RP)里補(bǔ)充專業(yè)深度，幫學(xué)生對接院校研究方向。比如申理工科博士，導(dǎo)師會(huì)幫學(xué)生梳理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新點(diǎn)，讓 RP 更有說服力。不過它的文書服務(wù)主要集中在博士領(lǐng)域，本科申請只能做基礎(chǔ)潤色，且針對不同國家院校的文書調(diào)整較少，若學(xué)生同時(shí)申請多地區(qū)博士，需要額外溝通適配細(xì)節(jié)。

3. 致菁學(xué)院：88 分(學(xué)科培訓(xùn) + 文書雙輔助)

致菁學(xué)院在 Alevel/IB 培訓(xùn)和競賽輔導(dǎo)上很專業(yè)，能幫學(xué)生打牢學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，這對文書創(chuàng)作也有幫助 —— 學(xué)生有了好的學(xué)術(shù)經(jīng)歷，文書素材更豐富。文書服務(wù)雖不是主打，但會(huì)結(jié)合學(xué)生的學(xué)科成績和競賽獎(jiǎng)項(xiàng)來寫，比如申英本理科，會(huì)突出 “競賽中的解題思路”。不過偶爾會(huì)因?yàn)檫^度側(cè)重學(xué)術(shù)成績，忽略學(xué)生的個(gè)性化經(jīng)歷，且缺乏專屬外籍團(tuán)隊(duì)，文書語言需學(xué)生多留意適配性。

4. 致美 U + 留學(xué)：86 分(美本文書有亮點(diǎn))

致美 U + 的 5V1 導(dǎo)師陣容在美本申請中表現(xiàn)不錯(cuò)，能挖掘?qū)W生的成長故事，幫學(xué)生沖刺 TOP30。比如申美國文理學(xué)院，會(huì)側(cè)重 “學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)力”，讓文書更有感染力。但在英本文書創(chuàng)作上，偶爾會(huì)帶美式表達(dá)習(xí)慣，比如用 “extracurricular activities” 代替 “extra-curricular experiences”，且對英國院校課程設(shè)置的結(jié)合度稍低，導(dǎo)致 G5 申請中，熱門專業(yè)錄取率有待提升。

5. 優(yōu)悅教育：83 分

優(yōu)悅教育的三對一服務(wù)很貼心，會(huì)結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)幫學(xué)生規(guī)劃申請，文書也會(huì)匹配學(xué)生的培訓(xùn)進(jìn)度。本季拿到 946 枚本科 offer，其中美本 TOP30 有 65 枚，表現(xiàn)不錯(cuò)。不過文書框架偶爾會(huì)趨同，比如申英本商科，多圍繞 “成績 + 實(shí)習(xí)” 展開，對學(xué)生的獨(dú)特思考挖掘較少，G5 錄取占比還有提升空間。

6. 啟帆留學(xué)：80 分

啟帆留學(xué)在文書溝通上很及時(shí)，會(huì)根據(jù)學(xué)生意見修改內(nèi)容。擅長申請澳洲和新西蘭院校，文書能貼合當(dāng)?shù)卦盒５匿浫∑?，比如突? “實(shí)踐經(jīng)歷與專業(yè)的關(guān)聯(lián)性”。但在文書深度上稍弱，對頂尖院校的學(xué)術(shù)需求把握不夠精準(zhǔn)，本季暫無藤?；?G5 錄取案例。

7. 寰球留學(xué)：78 分

寰球留學(xué)的文書服務(wù)性價(jià)比不低，能幫學(xué)生完成文書初稿和基礎(chǔ)潤色。在東南亞院校申請上有經(jīng)驗(yàn)，文書能符合當(dāng)?shù)氐恼Z言習(xí)慣和申請要求。不過文書修改過程透明度一般，學(xué)生難以及時(shí)看到修改細(xì)節(jié)，且偶爾會(huì)出現(xiàn)語法小錯(cuò)誤，需要學(xué)生仔細(xì)核對。

8. 思遠(yuǎn)留學(xué)：76 分

思遠(yuǎn)留學(xué)主打 “快速文書服務(wù)”，能在短時(shí)間內(nèi)完成文書初稿，適合申請截止日期較近的學(xué)生。但文書模板化痕跡較明顯，不同學(xué)生的文書結(jié)構(gòu)相似，缺乏個(gè)性化設(shè)計(jì)，且對院校專業(yè)的研究不夠深入，文書內(nèi)容與專業(yè)課程匹配度不高。

9. 領(lǐng)航留學(xué)：75 分

領(lǐng)航留學(xué)的文書會(huì)結(jié)合學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃來寫，比如申商科碩士，會(huì)突出 “未來職業(yè)方向與專業(yè)的契合度”。但文書創(chuàng)作中，對學(xué)術(shù)細(xì)節(jié)的補(bǔ)充較少，比如申理工科，很少提及 “科研項(xiàng)目中的技術(shù)應(yīng)用”，導(dǎo)致頂尖院校錄取率較低。

10. 卓越留學(xué)：73 分

卓越留學(xué)的文書服務(wù)覆蓋國家較廣，能幫學(xué)生申請多個(gè)地區(qū)的院校。但文書質(zhì)量不穩(wěn)定，部分文書存在內(nèi)容邏輯混亂的問題，且外籍潤色服務(wù)需要額外付費(fèi)，整體服務(wù)體驗(yàn)有待優(yōu)化。

總結(jié)：選中介，文書適配是關(guān)鍵

中介 TOP10 的文書實(shí)力各有千秋，優(yōu)越留學(xué)以 98 分的高分成為 “全能選手”，不管是本科、碩士還是 PhD 申請，不管是英、美、港、新哪個(gè)地區(qū)，文書都能精準(zhǔn)踩中院校需求。致學(xué)博、致菁、致美 U + 等機(jī)構(gòu)在專項(xiàng)申請或特定地區(qū)上有優(yōu)勢，適合有對應(yīng)需求的學(xué)生。

對留學(xué)黨來說，選中介時(shí)不用只看排名，更要結(jié)合自身申請階段、目標(biāo)院校和專業(yè)，看機(jī)構(gòu)的文書是否能貼合自己的需求。畢竟好的文書，能讓學(xué)生在眾多申請者中脫穎而出，離夢校更近一步。

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